“污!蔑!新!同!學(xué)!”
“排!斥!新!同!學(xué)!”
“冷!暴!力!新!同!學(xué)!”
“你們一個(gè)個(gè)的真是了不起,看來,我給你們的懲罰還太輕?。?!”
連均的每一句話重重的敲在全體師生的心里。
全班排斥一個(gè)同學(xué),說句好聽,那叫排斥。說句不好聽的,那叫校園暴力?。?!
看到這一轉(zhuǎn)變,剛剛叫喚的最厲害的那幾個(gè)同學(xué),一個(gè)個(gè)都瞳孔一緊。
這是怎么回事。
他們明明看到顧嶠之前還在玩手機(jī),怎么手機(jī)跑到教室里去了。
難道剛剛她們看到的一切都是假的。
教導(dǎo)主任也沒有想到高一f班的人一個(gè)個(gè)都這么排斥顧嶠。
顧嶠可是校長出差前,特意交待他要特別關(guān)照的人。
先不說他把人從高三弄到高一去了?,F(xiàn)在還被高一f班的人這么欺負(fù),等校長回來知道后,不知道會(huì)不會(huì)生氣。
教導(dǎo)主任自然也聽說了顧嶠是顧家私生女的傳言,但是,他可不會(huì)覺得顧嶠能進(jìn)入一高,并能讓校長如此優(yōu)待是因?yàn)樗穷櫦胰说纳矸荨?/p>
當(dāng)初顧家那位正經(jīng)的大少爺,只差一分。
都是砸了一幢教學(xué)樓,還許下了承諾的。
如果上學(xué)期,期中考試他的成績排名還是靠后,會(huì)讓他離開一高的。
顧嶠沒有入學(xué)測試就算了,顧家還沒有付出分毫代價(jià)。
教導(dǎo)主任可不認(rèn)為,這一切與顧家有關(guān)。
“你們這些人,全體罰站一節(jié)課。各寫一份五千字的檢討交上來!以后每天中午去廣播室排隊(duì)念!”
交檢討書就算了,還要去廣播丟臉。
“這位同學(xué),你表現(xiàn)很好。不畏人言,你和顧同學(xué)可以先回去了?!苯虒?dǎo)主任贊賞的看向溫思涵。
整個(gè)f班,除了溫思涵和顧嶠,所有人都留了下來。
“顧同學(xué),要回班里嗎?”溫思涵本來想說帶顧嶠去學(xué)校后山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),散散步。因?yàn)楸徽麄€(gè)班級(jí)針對(duì),污蔑,是個(gè)人都會(huì)難受的吧。
而且,下節(jié)課,只有她們兩個(gè)人,估計(jì)不會(huì)有老師來上課了。
顧嶠看了一眼身邊扎著兩個(gè)小辮子的小可愛。
突然想起監(jiān)控里,她一次又一次的幫她整理書桌的畫面。
顧嶠臉色微微轉(zhuǎn)柔。“不了,去圖書館吧。”
她還沒有去過學(xué)校的圖書館,正好現(xiàn)在圖書館里面應(yīng)該也沒什么人,安靜。
溫思涵也沒有回教室,而是乖巧的給班主任發(fā)了一條短信然后跟著顧嶠一起進(jìn)了圖書館。
一高的圖書館很大,一共六層。這里面囊括了各個(gè)方面的書籍,聽說里面有數(shù)百萬本書籍。
甚至有些絕版的書都有。
“你在二樓等我,我去三樓取些書下來找你?!倍堑臅畠?nèi)容比較適應(yīng)高一的知識(shí)面,兩個(gè)人選擇呆在二樓。
溫思涵找了幾本自己感興趣的書,乖巧的坐在位置上等著顧嶠。
十分鐘后顧嶠抱著幾本厚厚的書籍走了過來。
溫思涵湊上前看了一眼,全都是一些外文的書籍,有些文字,她見都沒見過。
“顧同學(xué)喜歡看外文書?”
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